Английский с пелёнок. Нужно ли обучать иностранному языку с первого класса?

Кто-то считает, что делать это необходимо практически с пелёнок, кто-то начинает обучение только после того, как ребёнок заговорит на родном языке, а кто-то уверен, что учить разговаривать на английском надо с первого класса в школе. Разобраться в этом вопросе «АиФ» помогла спикер форума для преподавателей английского языка, который проводит Британский совет, преподаватель и специалист в области подготовки учителей в Католическом университете имени Иоанна Павла II Малгоша ТЕТИУРКА.

- Малгоша, с какого возраста предпочтительнее начинать изучать язык?

-  В современном мире от совсем маленьких детей ожидают слишком многого, и, конечно, все хотят, чтобы ребёнок начал быстро изучать английский язык. Я бы посоветовала родителям начинать знакомить малыша с иностранным языком только тогда, когда ему это действительно будет нравиться. Заставлять точно бесполезно. Лучший способ для родителей, которые сами говорят на английском, - разделиться: папа пусть говорит с ребёнком на русском, а мама - на английском, или наоборот. Это можно делать даже до трёх лет ребенка. А можно - в младшем школьном возрасте.

- Как заинтересовать ребёнка изучением иностранного языка?

- У малышей естественный интерес к изучению нового. Я проводила исследование в школе, где английский был введён с первого класса. На вопрос: «Почему вы изучаете английский?», многие 8-летние дети ответили, что хотят получить хорошую работу, отправиться путешествовать. Очевидно, что эти ответы навязаны взрослыми, маленький ребёнок не думает о таких вещах. А вот в возрасте 10 лет начинает меняться мировоззрение, и уже тогда ребёнку нужно рассказать о других возможностях, которые ему может подарить иностранный язык. Например, один из детей ответил: «Я хочу стать футболистом, но заметил, что все интервью делаются на английском языке, поэтому я его учу». Как только у ребёнка будет достойная мотивация, он будет сам тянуться к знаниям.

Книга лучше

- Что выбрать родителям, когда ребёнок уже знает некоторую лексику: продолжить обучение самостоятельно, нанять репетитора или записать в английскую школу?

- Порой дети не хотят, чтобы их обучали родители, у них возникает некий психологический барьер. Если такое произошло, то родителям всё равно не надо тут же бежать за репетитором. Обучение с учителем может наскучить ребёнку, он воспринимает это как навязанный урок. В идеале - отдать ребёнка в школу английского, где группа будет состоять из 6-8 детей одного возраста. Тогда они будут воспринимать обучение как игру, и уроки не будут им в тягость. Никогда взрослый учитель не заменит сверстника, с которым ребёнку априори легче общаться.

- Получается, что интерактивная часть обучения важнее, чем чтение и занятие с учебниками?

- Для детей, которые ещё не умеют читать, конечно, нужно использовать игры. Детям, которые умеют читать, лучше предлагать книги. Но нужно остерегаться тех книг, в которых преподаётся не изучение языка, а учение о языке. Когда сухая грамматика предоставляется на простых примерах, ребёнок быстрее и качественнее познаёт язык.

Елена ПЛОТНИКОВА