Возраст - на пользу?

Ученые изучили так называемый «эффект гиперкоррекции». Он заключается в следующем: когда человек уверен в правильности принятого решения, но все-таки совершает ошибку, он, скорее всего, ее исправит. Если же он изначально сомневался в своем выборе, то с меньшей вероятностью захочет внести корректировки. Исследования показали, что этот эффект ярко проявляется у детей и студентов, но меньше выражен у людей более старшего возраста.

Возможно, у пожилых людей просто плохо получается исправлять ошибки в тех случаях, когда они изначально были уверены в своем ответе? Не исключено, что все наоборот - они могут исправлять ошибки лучше молодых в тех ситуациях, когда не слишком уверены насчет принятого решения.

Эрудиция

Для проверки этих предположений был проведен эксперимент, для участия в котором пригласили 44 молодых (средний возраст - 24 года) и 45 пожилых (средний возраст - 74 года) добровольцев, которые никогда не страдали неврологическими или психиатрическими расстройствами.

В первой фазе эксперимента участники проходили тест на общую эрудицию (отвечали на вопросы вроде «В каком городе находились Висячие сады?»). В тех случаях, когда они не были уверены в своих знаниях, им предлагалось попробовать угадать ответ, хотя вариант «Я не знаю» также присутствовал. От участников также требовали оценить свою уверенность в каждом ответе по семибалльной шкале, после чего им сообщали правильный ответ (например, «Вавилон»), при этом активность их мозга отслеживалась с помощью ЭЭГ. Тестирование продолжалось до тех пор, пока участник не делал 20 ошибок в ответах, в которых был уверен, и 20 в тех ответах, в которых сомневался.

Как и ожидалось, пожилые участники лучше отвечали на вопросы на общую эрудицию - в среднем они правильно ответили на 41% вопросов, в то время как молодые - лишь на 26%. Они также были более уверены в своих ответах. Все участники в целом правильно оценивали свои знания - они были более уверены в тех ответах, которые оказались верными.

Правда жизни?

Затем добровольцам предложили повторное тестирование. В него были включены 40 вопросов, на которые был дан неверный ответ, а также 20 вопросов, на которые участники вообще не ответили. Показания ЭЭГ при этом уже не снимались. Пожилые участники исследования при повторном тестировании исправляли больше своих ошибок, чем молодые, - судя по всему, у них лучше получалось обновлять свои знания с помощью свежей информации. Примечательно также, что они исправили больше ошибок в тех ответах, в которых изначально не были уверены. Судя по всему, пожилые люди меньше подвержены «эффекту гиперкоррекции». Анализ данных ЭЭГ также подтвердил этот вывод.

Исследователи считают, что пожилым людям важно знать правду, они не хотят совершать ошибок и максимально сосредоточиваются, чтобы сделать все правильно. Они также добавляют, что эти результаты противоречат распространенным представлениям о том, что умственные способности неизбежно угасают с возрастом.

Ирина ПЕТРОВА